11月5日上午，我校在综合楼326会议室召开2025年秋季学期教学督导工作会议，校党委委员、校长汤志，校党委委员、副校长刘明，学校教学督导、各学院院长、学院教学督导、学院教学秘书、教务处相关工作人员参加会议。会议由刘阳主持。

会上，各学院依次汇报了本学院2024-2025学年第二学期教学督导工作开展情况及本学期工作计划。校督导李良玉通报了2024-2025学年第二学期教学督导开展情况，本学期期初教学检查情况以及校级督导工作安排。总体来看，学校各级层面高度重视教学工作，考风考纪进步明显，教学管理和教学运行的规范性进一步增强。同时指出需改进的问题：一是对期末考试的规范化管理有待进一步加强；二是对考风考纪的监管力度有待进一步提高；三是部分科目的试卷质量和试卷管理有待进一步完善；四是个别教师的教学规范意识和课堂教学能力有待进一步提升；五是毕业论文（设计）质量有待进一步提高；六是校外实践基地建设需进一步加强。本学期将组织期初、期中、期末教学检查，持续开展听课评课活动，并对2024年、2025年新进教师实施听课评课专项督导活动。

刘阳就本学期期中教学检查工作作出具体安排，强调学校将在未来几年迎接教育部组织的高职院校办学能力评价，建议相关部门、相关单位高度重视教学评估重点内容，包括教学档案材料、教学管理、教学过程、质量监控以及实践教学的规范性等方面。

刘明在讲话中指出，要进一步加强教学内容和实践的融合，推动理论与实践一体化。提出应建立实践教学档案，加强幼儿园实践基地建设与管理，实现课堂教学督导全覆盖，并建立青年教师档案，实施青年教师课堂教学专项督导，助力其专业成长。

汤志在总结讲话中充分肯定了教学督导工作取得的成绩，指出学校始终高度重视此项工作，教学督导工作持续推进，成效明显。对于接下来的工作，他提出几点要求：一是要提高站位，统一思想站位，落实立德树人根本任务，坚持问题导向，服务学校改革发展与转型需要；二是要明确职责，全面抓好落实，修订完善学校督导管理办法，细化督导职责、考核要求与待遇保障，实现对督教、督学、督改、督管的全过程管理；三要加强队伍建设，提高督导能力与沟通协作水平；四要推动工作重心转移，树立教学督导权威，强化各部门协同配合，人事、纪检、总务等部门要积极支持督导工作，强化督导结果在绩效考核等方面的运用，确保督导工作敢于动真碰硬、取得实效。（李若雅 通讯员：静鑫凡）