
评建简报
第1期
校人才培养工作评估与建设工作领导小组主办 2018年12月12日
发刊词:
为做好我校人才培养工作评估,解读评建政策,传达评建动态,使广大师生深入了解评建工作,特创办本简报。简报根据工作需要不定期出刊,作为评建的内部资料。简报分为“特别报道”、“领导讲话”、“学校动态”、“一线采风”、“评建常识”、“文件摘要”等栏目。
特别报道
校党委会专题研究迎评启动工作
2018年12月6日,在阜阳市委、市政府关心和指导下,我校召开党委会,专题研究了我校2020年迎评相关工作。会议听取了教务处关于迎接人才培养工作评估启动准备工作汇报,通过了一系列迎评工作决议,决定成立校人才培养工作评估工作领导小组,并决定12日召开全校迎评工作动员会,正式启动我校迎评工作。
目录
特别报道
校党委会专题研究迎评启动工作
学校动态
我校成功举办第一届未来教师职业技能大赛
学术委员会开会研究质量工程项目申报工作
我校学生在省职业生涯规划大赛暨大学生创业大赛中荣获银奖
我校开展期中教学检查工作
我校学生参加12.4国家宪法日阜阳市“责任青春”成人仪式
淮南联合大学到我校考察学前教育工作
一线采风
科学与健康系召开期中教学检查工作会议等9则
文件摘要
《关于成立校人才培养工作评估工作领导小组的通知》摘要
学校动态
我校成功举办第一届未来教师职业技能大赛
为加强教师教育专业实践教学工作,强化师范生创新精神与实践能力的培养,培养具有崇高教育理想、高尚师德、先进教育理念、全面教学能力的优秀教师,阜阳幼儿师范高等专科学校第一届未来教师职业技能大赛于12月7日在文津楼四楼微格教室举行。此次比赛学生积极性很高,有40多位学生参加。他们既有刚入学不久的18级高招的学生,也有即将毕业的15级学生。对于此次未来教师职业技能大赛,学校也很重视,邀请了有十多年教学经验的教师担任此次比赛的评委。
此次比赛由教学设计、课件制作、无生授课三个部分组成。选手的授课内容围绕语文、政治、英语、数学等阜阳市小学现行教学科目进行展开。比赛前,他们精心选题,研习课本,设计教案,制作课件,反复试讲,对于本次比赛,他们做了精心准备。比赛当天,他们落落大方,很好地发挥了教学激情。每位选手无生上课结束后,评委从教学设计、课件制作、上课情况、教态等方面做了点评,对选手们的语言表达、知识储备等方面表示了肯定,同时也指出有待加强的地方:教师在授课时进入状态和发挥激情很重要,一部分选手在这方面有待加强;个别选手课程安排内容太多,不适合小学教学。

最终,选手郭雨洋、许文静、郑瑞等人从40多位选手中脱颖而出,他们台风稳健、情感饱满、授课内容丰富,展现了未来教师的风采与能力。
此次比赛既有对专业知识的测试,又有对教学技能、创新能力的考察,它是一次对未来教师的综合素质的全面考察。它的举办,给了学生一次锻炼实践的机会,同时也使学生意识到自身的不足之处,从而促使自我丰富自身的知识储备,提高职业技能,为早日成为一名优秀的教师打下坚实的基础。
学术委员会开会研究质量工程项目申报工作
我校学术委员会12月11日召开会议,审议2018年度省级、校级质量工程项目申报,决定推荐40个项目立项。
今年安徽省教育厅关于做好2018年度高等学校省级质量工程项目申报工作的通知、学校2018年度省级、校级质量工程项目申报工作的通知发出后,教务处按照程序宣传组织,各院系积极发动,教师参与热情很高。教务处总共收到申报书58项,为历年来最多,覆盖大规模在线开放课程示范项目、高水平高职教材建设、高水平教学团队、高水平学科和技能竞赛成果转评、教坛新秀、教学研究项目、示范实习实训中心、智慧课堂等九类。
经过第三方评审后,我校学术委员会12月11日下午在格物楼召开会议审议申报项目。会议首先由教务处做申报说明,学术委员会专家充分讨论,认真审议。根据我校发展实际和第三方评审给出的分数、意见,按照鼓励团队申报、尽量有利于教师发展等原则,确定了推荐项目。本次学术委员会会议拟推荐40个项目立项,其中省级20项,校级20项。
我校历来把省级和校级质量工程申报工作作为一项重要工作,主要领导亲自过问,分管领导坐镇指挥,评审权威公正,过程公开透明,有效提升了教师的教研能力和学校办学质量。为了把这项工作进一步做好,经学术委员会提议,学校拟把明年的校级质量工程申报工作提前到上半年,为申报教师争取更充分的时间,提升申报省级质量工程的项目质量。
我校学生在省职业生涯规划大赛暨大学生创业大赛中荣获银奖
12月8日,“苏滁现代产业园杯”安徽省第十三届大学生职业生涯规划大赛暨大学生创业大赛在滁州职业技术学院圆满落下帷幕。我校科学与健康系大二学生张红彩代表学校首次参赛并荣获银奖。
我校开展期中教学检查工作
为切实抓好教学常规管理,规范教学秩序,加强对各教学环节的监督检查,全面了解学校教学工作运行情况,认真总结开学以来教学工作成绩,及时发现和改进存在的问题和不足,推进各教学单位开展阶段性教学质量和教学管理诊断与改进,我校开展了期中教学检查工作。
12月5日至6日,汤志校长、陈绪龙副校长带队,教务处和教学督导组联合组成的检查组对各院系进行了期中教学检查。检查组先后深入音乐系、美术系、语言文学系、科学与健康系、学前教育学院,走访上课教室、实训室,查看教案、听评课记录、作业、调课请假单等教学相关资料,听取院系汇报,讨论院系教学发展中存在的主要问题。
从检查反应的情况看,各院系教学工作井然有序,教师教学认真负责,学生晨读和晚自习效果明显,课堂气氛严肃活泼,教学常规资料留存较好。各院系以教研室为依托,开展了全员听评课制度,教研活动常规开展起来,提升了课堂教学规范程度,提高了教师教学积极性和成就感。但是还存在外聘教师管理难、教师调课不规范、教师课堂接打手机、学生迟到等个别现象。
汤志对各院系的教学工作充分认可,认为这次期中教学检查工作,准备充分,组织得当,取得了明显的效果。针对存在的问题,他要求各院系梳理问题,挖掘潜力,健全制度,加强实训设备建设。陈绪龙要求各院系在教学规范的基础上,加强管理,贵在坚持。要求各院系认真总结经验和不足,扬长补短,凝练特色,为迎接首届教学工作会议做好准备工作。
作为我校“课堂教学规范年”工作的一部分,期中教学大检查从11月20日发出通知,要求各院系开展教学活动,召开师生座谈会,认真总结反思。接到通知后,各院系按照通知要求,积极开展工作,持续推进教学工作。这次教学检查组检查结束,为持续半个月的期中教学大检查工作画上了圆满的句号。
这次期中教学检查,为学校挖掘办学潜力,提练发展特色,凝聚教学力量,提升教学内涵建设迈出了坚实的一步,为学校迎接教育部人才培养工作评估做出重要准备。
我校学生参加12.4国家宪法日阜阳市“责任青春”成人仪式
为进一步加强青少年学生的思想政治引领和价值引领,引导学生积极培育和践行社会主义核心价值观,对广大学生进行理想信念教育、思想道德教育、国家观念教育、法治精神教育,12月4日上午,12.4国家宪法日阜阳市“责任青春”十八岁成人礼活动在阜阳市清河广场隆重举行。市人大常委会主任胡明莹,市委常委、市委政法委主任、市公安局局长张家忠,市人大常委会副主任李祥亮,市政协副主席吴开义,阜阳幼儿师范高等专科学校党委书记金杰、校长汤志,市人大常委会秘书长司学龙,团市委书记程晓醒,市司法局局长李方明等领导出席仪式。我校500余名年满十八周岁的大学生参加了仪式。
淮南联合大学到我校考察学前教育工作
淮南联合大学从今年起开始招收学前教育专业的学生,为了更好地办好学前教育专业,11月28日上午,由淮南联合大学党委委员、工会主席薄勇带队,学校相关部门人员随行共五人到我校学习考察学前教育教学、课程设置、实习实训等方面的工作。
一线采风
12月4日,科学与健康系在行知楼209组织召开学生座谈会。座谈会由系主任郭玉敏主持,科学与健康系行政人员及部分班主任、2017级和2018级各班班长和学生代表参加会议。
11月26日,语言文学系为王璐雨同学进行募捐活动,大家纷纷慷慨解囊、积极捐款,谱写了一曲爱的乐章。
11月26日,科学与健康系学生会在行知楼二楼北会议室举办了“优秀学生经验交流会”,该活动由科学与健康系学生会组织,特邀语言文学系赵赫同学及科学与健康系学生进行交流。
11月21日,学前教育学院教学工作会议暨全国教育大会精神专题学习会在行知楼二楼北会议室召开,学前教育学院全体教师参加会议。会议由学前教育学院院长钱友莲主持,徐利及徐晋皖两位教师作专题报告。
11月21日,科学与健康系在行知楼召开2018-2019第一学期期中教学检查工作会议,由系主任郭玉敏主持,系全体教职工参会。
11月19日至28日,我校开展心理委员培训,学生处心理健康教育中心朱龙凤老师、心理学教研室主任张献英对各班心理委员及班长进行培训。
11月17日、11月30-12月1日,美术教育系李军主任带领系王万潮、何龙等老师及学生利用双休日在颍上县润河镇汪塘村开展了为期三天的义务墙绘活动,助力精准扶贫政策宣传。
11月16日,阜阳幼儿师范高等专科学校第三届全校运动会在田径操场圆满落下帷幕。语言文学系在本次比赛中收获颇丰,在中师女子团体20×100比赛中,语言文学系以势不可挡的气势囊括了前八名;团体男子20×100项目中,荣获第一名。最终以765分的绝对优势荣获获得此次运动会团体第一名。
11月15日——12月2日,语言文学系集中开展了“学习习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神”为主题的宣讲活动。
文件摘要
《关于成立校人才培养工作评估工作领导小组的通知》摘要
一、校人才培养工作评估与建设工作领导小组
组 长:金杰、汤志
副组长:于华献、孙驰、陈绪龙、陈颍峰
成 员:徐常恺、王刚、陈慧海、钱友莲、朱启俊、郭玉敏、
刘艳、丁传杰、李军、张军强、张向东、时磊、漆学鹏
二、领导小组下设办事机构
1.校评建工作办公室(与教务处合署办公)
主 任:陈绪龙
副主任:钱友莲、张军强
成 员:刘阳、陈卫、李支援、各教学单位
工作职责:
(1)负责筹办各阶段动员大会,负责制订学校评建工作方案。
(2)分解评估指标体系,细化各阶段工作安排。
(3)组织评建材料的审查与汇总。
(4)组织、协调和处理评建工作的日常事务,协调指导部门评建工作。
(5)负责迎评外联和调研的组织工作。
(6)负责学校自评的组织工作。
(7)完成领导小组安排的其他任务。
2.校评建宣传组
组 长:徐常恺
成 员:朱启俊、时磊、校办、各教学单位
工作职责:
(1)负责自评报告和校长汇报材料的起草工作。
(2)负责教工和学生迎评促建工作的宣传动员,负责校园评建氛围的营造和校风建设工作。
(3)负责校史陈列室的建设工作。
(4)组织编印《人才培养工作评估宣传手册》。
(5)利用报社、电视台、网络等校内外宣传媒体对学校评建工作、学校的定位、学校的办学思路、教师风范、优良学风等进行宣传报道;搜集、整理各类媒体对学校的宣传报道资料。
(6)筹建评建工作专题网站并做好日常维护工作,编辑发行学校《评建工作简报》。
(7)负责评建专题宣传片的制作。
(8)完成领导小组安排的其他任务。
3.督导检查组
组 长:王刚
成 员:工会、教学督导组
(1)负责贯彻落实学校评建工作的方针和总体思路。
(2)负责对评建各阶段工作实时把控,指导各业务小组工作。
(3)完成领导小组安排的其他任务。
4.监察问效组
组 长: 孙驰
成 员:漆学鹏、监察室、工会
(1)负责贯彻落实学校评建工作的方针和总体思路。
(2)负责督促检查各个小组工作推进。
(3)负责对评建过程中出现的过失的部门和个人问责。
(4)完成领导小组安排的其他任务。
三、迎评专门工作组
1.“领导作用”项目组
责任人:徐常恺
工作职责:
(1)负责学校定位、办学思路及学校事业发展规划的研讨工作。
(2)负责一级指标中第一条目“领导作用”的论证分析、数据汇总、材料收集、建设方案、自评意见、整改督办等相关工作。
(3)负责专家深度访谈组织工作。
(4)负责人才培养工作状态数据采集平台“领导作用”相关数据的填报与汇总审核工作。
(5)负责该项目自评报告的撰写。
(6)完成领导小组安排的其他任务。
2.“师资队伍”项目组
责任人:陈颍峰
工作职责:
(1)负责一级指标中第二条目“师资队伍”的论证分析、数据汇总、材料收集、建设方案、自评意见、整改督办等相关工作。
(2)负责人才培养工作状态数据采集平台专、兼职教师相关数据的填报与汇总审核工作,负责该项目自评报告的撰写。
(3)在分析现有师资状况的基础上,制定切实有效措施,充实教师数量,改善师资学历、职称结构,满足评估指标要求。
(4)完成领导小组安排的其他任务。
3.“课程建设”项目组
责任人:钱友莲、郭玉敏、刘艳、丁传杰、李军
工作职责:
(1)负责一级指标中第三条目“课程建设”的论证分析、数据汇总、材料收集、建设方案、自评意见、整改督办等相关工作。
(2)负责课程内容、教学方法手段、教学资料等条目的材料收集整理。
(3)负责“教师说课”考评环节的筹备工作。
(4)负责人才培养工作状态数据采集平台 “课程建设”相关数据的填报与汇总审核工作,负责该项目自评报告的撰写。
(5)完成领导小组安排的其他任务。
4.“实践教学”项目组
责任人:钱友莲、郭玉敏、刘艳、丁传杰、李军
工作职责:
(1)负责一级指标中第四条目“实践教学”的论证分析、数据汇总、材料收集、建设方案、自评意见、整改督办等相关工作。
(2)对现有教学设备进行统计,对照指标内涵提出建设意见并落实整改。
(3)分析实训基地建设现状,对照指标体系内涵要求提出建设意见并落实整改。
(4)负责实践教学条件、实训基地、顶岗实习、实践教学管理等文件的整理、汇编工作。
(5)负责人才培养工作状态数据采集平台实践教学相关数据的填报与汇总工作,负责该项目自评报告的撰写。
(6)完成领导小组安排的其他任务。
5.“特色专业建设”项目组
责任人:钱友莲、郭玉敏、刘艳、丁传杰、李军
工作职责:
(1)负责一级指标中第五条目“特色专业建设”的论证分析、数据汇总、材料收集、建设方案、自评意见、整改督办等相关工作。
(2)负责专业设置、特色专业建设规划等相关材料的收集整理工作。
(3)指导各院系各专业建设,打造专业特色和品牌,增强专业竞争力。
(4)负责人才培养工作状态数据采集平台“特色专业建设”相关数据的填报与汇总审核工作,负责该项目自评报告的撰写。
(5)负责现场专业剖析指导与组织工作。
(6)完成领导小组安排的其他任务。
6.“教学管理”项目组
责任人:钱友莲、郭玉敏、刘艳、丁传杰、李军
工作职责:
(1)负责一级指标中第六条目“教学管理”的论证分析、数据汇总、材料收集、建设方案、自评意见、整改督办等相关工作。
(2)负责教学管理、学生管理、教学质量监控等相关材料的收集整理、文件汇编工作。
(3)负责人才培养工作状态数据采集平台“教学管理”相关数据的填报与汇总审核工作,负责该项目自评报告的撰写。
(4)完成领导小组安排的其他任务。
7.“社会评价”项目组
责任人:朱启俊、张军强
工作职责:
(1)负责一级指标中第七条目“社会评价”项目的论证分析、数据汇总、材料收集、建设方案、自评意见、整改督办等相关工作。
(2)负责招生、就业、社会服务、社会技能培训等相关材料的收集整理、审核把关工作。
(3)负责学校在上级部门或社会获得的所有荣誉的收集整理工作。
(4)负责人才培养工作状态数据采集平台“社会评价”相关数据的填报与汇总审核工作,负责该项目自评报告的撰写。
(5)完成领导小组安排的其他任务。
8.“业务督查”项目组
责任人:周丹红
工作职责:
(1)负责迎评过程中各阶段业务指导等相关工作。
(2)负责迎评过程中各阶段问题整改督办等相关工作。
(3)完成领导小组安排的其他任务。
四、院系评建工作组
1.人员组成
各院系评建小组成员3-5人,各院系负责人担任组长。
2.工作职责
(1)负责贯彻落实学校评建工作的方针和总体思路。
(2)负责本部门评建工作的部署和评估指标体系的分解与落实。
(3)组织、协调和指导本部门的评建工作,汇总和处理本部门评建过程中出现的问题。
(4)负责提供本部门的评估基本状态数据,各种背景材料和支撑材料。
(5)及时提供相关评估材料,完成学校评建领导小组和评建办下达的其他评建工作任务。
建工作简报的办报宗旨是,及时报道评建过程中我校开展的各项与评建工作相关的活动;广泛宣传有关人才培养工作评估的意义、方针和政策;真实反映我校各部门领导和全体师生员工在整个评建过程中,态度积极认真,工作扎实有效,思想认识不断提高,管理措施切实到位,各项建设稳步有序。
本简报热忱欢迎我校广大师生惠赐佳稿,来稿形式不限,字数不限。投稿至邮箱609015704@qq.com。