为引导青年学子切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，主动将个人成长融入中国式现代化建设大局，12月11日下午，校党委副书记陈绪龙以《深学笃行党的二十届四中全会精神 勇担“十五五”现代化建设新使命》为题，为健康和管理学院（人工智能与信息学院）100余名学生代表作宣讲报告。

宣讲会上，陈绪龙围绕党的二十届四中全会的重大意义、核心要义以及实践要求展开，结合高职教育发展实际和青年学生成长特点，进行了系统阐释和生动解读。他指出，党的二十届四中全会是在我国即将胜利完成“十四五”主要目标任务，进入基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期召开的一次重要会议。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，为未来五年发展擘画了宏伟蓝图，也为新时代职业教育改革创新提供了根本遵循。

针对全会提出的“坚持把发展经济的着力点放在实体经济上”“一体推进教育科技人才发展”等重大部署，陈绪龙结合我校人工智能相关专业特色进行了重点解读。他强调，当前我国人工智能产业正处于高速发展的黄金期，数字经济与实体经济的深度融合，对人工智能领域高素质技术技能人才的需求日益迫切，这为我校人工智能相关专业学子提供了广阔的成长舞台。他以人工智能领域的就业创业成功案例，鼓励同学们深刻认识“技能成才、技能报国”的时代价值，将专业学习与产业需求紧密结合，在人工智能赋能千行百业的浪潮中找准定位。

宣讲过程中，陈绪龙针对同学们关心的人工智能专业发展前景、技能提升方向等问题作出回应，并提出三点希望：一是要深学细悟全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；二是要苦练专业技能，主动对接智能驾驶、智慧医疗、智能制造等新兴应用场景，练就适应产业发展的过硬本领；三是要勇于实践创新，积极参与校企合作的项目开发和技能竞赛，在实践中提升解决实际问题的能力，为数字中国、数字经济以及数字社会建设贡献青春力量。

为推动党的二十届四中全会精神在校园落地生根，我校已制定专项学习计划，通过“书记校长带头讲、思政教师系统讲、学生骨干互动讲”的三级宣讲体系，结合专业学习、社会实践等载体，让全会精神进校园、进课堂、进头脑，切实将学习成果转化为推动学校高质量发展和学生成长成才的强大动力。（通讯员：王文英）