安徽省关于毕业年度高校毕业生技能培训政策的文件内容。主要信息如下:
一、政策目的
推进技能型社会建设,实施“技能照亮前程”职业技能培训行动,打造“皖工徽匠”技能培训品牌 ,提高职业技能培训质量,促进劳动者高质量就业和大学生就业。
二、就业技能培训免费对象
1.年满 16 周岁、不超过 65 周岁未就业或灵活就业且不具有按月领取职工养老保险待遇的农民工、毕业年度及毕业 2 年内的高校毕业生、下岗失业人员、脱贫劳动力(含防返贫监测对象)、退捕渔民、就业援助对象(含残疾人)、未升学的应届初高中毕业生(简称“两后生”),这些人员可自主选具备资质的职业学校、技工院校、职业培训机构、民办非学历高等教育机构参加培训,参训人员合格后承训机构获培训补贴(优先通过社会保障卡关联的金融账户发放)。也可凭当地先发的职业培训券参训,机构凭券申领补贴。
2.职业技能评价支持:上述人员就业技能培训合格后参加职业技能评价,按相关通知免除评价费用。
二、培训名额课时及课程安排
培训名额:此次技能培训名额有限,仅280人 ,符合条件的人员需尽快报名争取参训机会。
工种 | 课时 | 上课天数(每天8课时) | 备注 |
保育员 | 50 | 6.5天 |
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育婴员 | 50 | 6.5天 |
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保育员课程表 |
序号 | 日期 | 培训内容 | 课时 | 授课时间 | 授课老师 | 备注 |
1 | 2025年6月16日 | 1.职业素质和工匠精神、法律意识、职业道德、质量意识、法律意识、节能环保、劳动保护和健康卫生 | 2 | 08:30-10:00 |
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2.消防、安全生产、食品安全,禁毒、艾滋病预防、疫情防控、非法集资防范 | 2 | 10:10-11:40 |
3.对学前教育的认识和理解 | 2 | 14:00-15:30 |
4.婴幼儿心理保育及各系统生理卫生 | 2 | 15:40-17:10 |
2 | 2025年6月17日 | 1.幼儿认知能力的发展及生长发育与体锻 | 2 | 08:30-10:00 |
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2.托幼机构意外事故的初步处理及常用护理法 | 2 | 10:10-11:40 |
3.婴幼儿的游戏设置、及场地布置 | 2 | 14:00-15:30 |
3.小儿营养基础知识与.集体儿童膳食管理 | 2 | 15:40-17:10 |
3 | 2025年6月18日 | 1.微生物基础知识与消毒隔离及消毒液的配置 | 2 | 08:30-10:00 | 学校有活动 | 时间待定调换或顺延 |
2.学前教育机构中心的一日生活安排 | 2 | 10:10-11:40 |
3.集体儿童膳食管理及微生物基础知识与消毒隔离 | 2 | 14:00-15:30 |
4.婴幼儿游戏、学习、运动中的保育、婴幼儿各系统生理卫生 | 2 | 15:40-17:10 |
4 | 2025年6月19日 | 1.小儿生长发育与体锻 | 2 | 08:30-10:00 |
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2.托幼机构常用护理法 | 2 | 10:10-11:40 |
3.学前教育与家庭、社区及小学 | 2 | 14:00-15:30 |
4.配置幼儿园常用消毒液 | 2 | 15:40-17:10 |
5 | 2025年6月20日 | 1.生活管理 | 4 | 08:30-11:40 |
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2.配合教育活动 | 4 | 14:00-17:10 |
6 | 2025年6月21日 | 1.婴幼儿意外事故处理 | 4 | 08:30-11:40 |
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2.安全工作 | 4 | 14:00-17:10 |
7 | 2025年6月22日 | 1.学前教育机构中心的一日生活安排、托幼机构意外事故的初步处理 | 2 | 08:30-10:00 |
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育婴员课程表 |
序号 | 日 期 | 培训内容 | 课时 | 授课时间 | 授课老师 | 备注 |
1 | 2025.06.16 | 1.职业素质和工匠精神、法律意识、职业道德、质量意识、法律意识、节能环保、劳动保护和健康卫生 | 2 | 08:30-10:00 |
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2.消防、安全生产、食品安全,禁毒、艾滋病预防、疫情防控、非法集资防范 | 2 | 10:10-11:40 |
3.指导母乳喂养、选择和冲调配方奶粉、使用奶瓶喂哺婴儿 | 2 | 14:00-15:30 |
4.婴幼儿喂养常见问题的预防和处理 | 2 | 15:40-17:10 |
2 | 2025.06.17 | 1.照料婴幼儿盥洗、“三浴”锻炼与抚触 | 2 | 08:30-10:00 |
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2.清洁、消毒的相关知识、消毒婴幼儿餐具、奶具、毛巾、尿布、便器、家具、卧具和环境 | 2 | 10:10-11:40 |
3、照料婴幼儿睡眠与排便 | 2 | 14:00-15:30 |
4、照料婴幼儿出行、意外伤害的预防与处理 | 2 | 15:40-17:10 |
3 | 2025.06.18 | 1.婴幼儿发热和体温测量、患病婴幼儿用药、照顾婴幼儿就医 | 2 | 08:30-10:00 | 学校有活动 | 时间待定调换或顺延 |
2.训练婴幼儿运动能力、训练婴幼儿听和说、指导婴幼儿的感知活动 | 2 | 10:10-11:40 |
3.制作婴儿泥状食品、制作婴幼儿菜肴 | 2 | 14:00-15:30 |
4.为婴幼儿清洁五官、为婴幼儿洗头、擦脸、洗臀部 | 2 | 15:40-17:10 |
4 | 2025.06.19 | 1.为婴幼儿沐浴、为婴幼儿擦浴、全身抚触、被动操、剪指(趾)甲 | 2 | 08:30-10:00 |
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2.为婴幼儿选择和更换衣服、鞋袜、包裹、背、抱婴幼儿 | 2 | 10:10-11:40 |
3.安置婴幼儿睡眠床、安抚婴幼儿睡眠 | 2 | 14:00-15:30 |
4.帮助婴幼儿排便、为婴幼儿进行便后清洁、更换尿布 | 2 | 15:40-17:10 |
5 | 2025.06.20 | 1.为婴幼儿准备出行用具、使用婴幼儿童车、使用儿童汽车安全座椅 | 2 | 08:30-10:00 |
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2.清洁、消毒婴幼儿餐具、奶具、毛巾、消毒婴幼儿玩具 、尿布、便器家具、卧具和环境 | 2 | 10:10-11:40 |
3.婴幼儿外伤的护理、婴幼儿四肢表皮外伤的护理 | 2 | 14:00-15:30 |
4.婴幼儿四肢扭伤初步急救处理、婴幼儿头皮血肿的急救处理、蜂蜇后的处理 | 2 | 15:40-17:10 |
6 | 2025.06.21 | 1.训练婴幼儿运动能力、抬头与翻身动作训练 | 2 | 08:30-10:00 |
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2.婴幼儿跑跳动作训练、婴幼儿精细动作训练 | 2 | 10:10-11:40 |
3.训练婴幼儿听和说、指导婴幼儿的感知活动 | 2 | 14:00-15:30 |
4.对婴儿进行认知能力训练与婴幼儿玩指认游戏 | 2 | 15:40-17:10 |
7 | 2025.06.22 | 1.对婴儿进行语言训练给婴幼儿念儿歌、童谣与故事 | 2 | 08:30-10:00 |
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三、证书类型及证书样式
育婴员初级、保育员初级
四、报名需要材料
1.身份证复印件2张;
2.社保卡复印件1张;(社保卡如下)
3.小二寸照片2张(电子证件照一份)