我叫李爱莉，是18级中招四个班学生的辅导员，同时也是一位二个孩子的母亲，幼子尚在哺乳期。4月5日，当接到学校疫情工作的通知后，内心十分矛盾，因为孩子尚在哺乳期，还不能离开妈妈的照顾，这一去就意味着无法继续照顾哺育孩子，但也正因为做了母亲，才更加深刻地体会到孩子对于一个家庭的重要性，因此，在疫情面前，守护好每一位学生不仅是作为辅导员的职责，更是出于母亲的关爱。所以，最终毅然决定给孩子断奶，第一时间赶到学校，全身心投入到紧张的疫情防控工作中。这期间，还临危受命接管21级两个班共100名学生的日常管理工作。 

“今天身体怎么样？有没有感冒发烧咳嗽？”、“不要乱跑、不要聚集、认真上好网课、按时做核酸检测，积极配合学校为疫情防控工作出一份力”、“不要担心，我会一直陪着你们，有什么异常情况及时跟我联系”、“不信谣、不传谣、不造谣，注意个人卫生”……这些话已经成为每天工作的一部分。

为了落实好学校的疫情防控工作，每日关注疫情数据、摸排学生健康状况、协助学院组织学生有序进行核酸检测、检查晨午晚检及寝教室消杀情况、学生上课情况、关注学生心理变化、做好学校相关通知的解释和落实等工作，既要充当学生生活中的“大管家”，也要做好协调疏导学生心理困惑、教资笔试面试等各种问题的“知心大姐姐”。

为精准掌握每位学生的情况，主动深入寝室，了解学生的学习和生活情况、健康状况，对于有咳嗽、发烧等身体不适症状的学生，及时联系就医、做好隔离，并每日持续关注学生状况；对于需要心理疏导的学生，及时进行谈心谈话，及时与家长和心理咨询中心老师沟通，疏导学生不良情绪；对于居家隔离的学生，安慰他们不要紧张，按照当地的疫情防控要求，做好体温监测、核酸检测等工作，做好个人防护、上好网课。此外，及时转发推送官方疫情最新消息、疫情防范知识等，引导学生不信谣、不传谣、不造谣，科学看待疫情。

期间，90岁高龄的爷爷病危也无法回去探望，只能每日打电话询问关心病情；尚在哺乳期的幼子因突然离开母亲，当晚就发高烧哭闹不止……内心在煎熬、自责、愧疚、整夜整夜的失眠，也曾想过离开，可一想到若离开，这300名学生在最困难的时候将无人守护，最终还是放心不下学生，选择克服困难、调整心态，全身心守护好每一位学生。

工作虽然辛苦，但在疫情面前绝不退缩，比起奋战在一线的医务工作者，我们所能做的就是坚守岗位，守护好每一位学生，做学生安全的守护者。（供稿：李爱莉 编辑：刘磊 审核：魏琳）